ÚNICOS Y ESPECIALES

Para trabajar con los más pequeños, la canción de primavera de la Plaza Sésamo.
Espero que os guste.

Aunque ya hace unos días que celebramos carnaval, aquí os dejo una foto. El mundo del cómic, fue el protagonista.

Otro año más, estamos en Carnaval. Este año el Carnaval de mi cole está dedicado al "Cómic".
 Lo celebraremos el lunes 20 de febrero de 16 a 18 horas. Seguro que lo pasaremos genial.

Aquí os dejo el lipdub realizado por más de 400 personas, entre alumnos y profesores del CEIP "San José de Calasanz" de Yecla, con la canción "El universo sobre mí" de Amaral. Lo he descubierto gracias a mi amigo José Martínez Jaén, que actualmente es maestro de Audición y Lenguaje en dicho colegio.
Desde aquí daros mi ENHORABUENA. Es un trabajo precioso.

Este vídeo fue grabado por parte de la Fundación We Are The World. Fue creado con un propósito: recaudar fondos para el devastador terremoto de Haití.
Ha sido elegido en mi colegio para celebrar el Día de la Paz.

¡Hola a todos! En primer lugar, Feliz Año 2012, esperemos que durante este nuevo año se cumplan todos nuestros sueños. Y en segundo lugar, quiero disculparme por haber estado unos meses sin escribir nada.

Pero... ya estoy de vuelta. Este año en nuestro cole se va a celebrar la  VI Semana Cultural dedicada a "El cómic". Para comenzar, este pequeño aperitivo de Gaturro.

Hojas caen sin cesar, y sopla muy fuerte el viento, sabrosos frutos del otoño hemos cogido del suelo: castañas, nueces, bellotas, avellanas...

      TEO es un niño curioso, inquieto y pelirrojo de cuatro años. En la compañía de TEO, vamos a conocer a su familia, a sus pequeños amigos y animalitos y a vivir las diferentes situaciones que forman parte de la vida cotidiana de un niño moderno.

Hola,tengo 11 años y tengo dificultades en la escuela. No tengo buena letra, tengo faltas de ortografía y mi lectura es lenta y a veces no comprendo bien lo que leo. Mis maestros lo saben, pues tengo el diagnóstico, pero me siguen penalizando por algo que no puedo hacer.

Las matemáticas tampoco se me dan bien. Me cuesta resolver los problemas y en el cálculo tardo mucho tiempo en hacer las cuentas y me agobio cuando veo tantas en el examen. Al final siempre suspendo en resolución de problemas y en cálculo. Sin embargo soy capaz de aprender las fracciones y trabajar con metros, decímetros, litros... Es decir, los conceptos de los distintos temas puedo comprenderlos y además en los exámenes me salen bien, pero como sigo sin resolver los problemas y sin hacer bien las cuentas, pues al final no tengo buena nota en matemáticas.

Yo me pregunto que si en mi clase hubiera un niño ciego ¿también le harían leer del mismo libro que a los demás, o le adaptarían el material? Si a él le adaptan el material ¿por qué no hacen lo mismo conmigo? ¿Por qué no comprenden que aunque yo sea un niño normal tengo ciertas dificultades que no me facilitan el aprendizaje? ¿Por qué piensan los maestros que sólo se puede aprender leyendo de los libros y escribiendo? Hay personas que tenemos otras capacidades y que podemos aprender usándolas, pero todos se empeñan en que aprenda de la manera que NO puedo aprender.

Me encanta ver documentales y me gusta mucho dibujar, pero eso no se valora en la escuela, sólo se valora leer y escribir y memorizar contenidos. Me gusta trabajar con las manos y hacer cosas, me aburro si no hago algo y si estoy sentado delante de un libro o un cuaderno. La escuela actual no está hecha para mí, necesito una escuela donde me enseñen como yo puedo aprender, usando mis potenciales y no mis carencias.
El uso de los ordenadores es algo fantástico para todos los niños de nuestra generación y más para niños que, como yo, tenemos dificultades de aprendizaje. ¿Por qué no puedo aprender usando el ordenador? Cada niño necesita que se le permita aprender según sus potenciales y sus capacidades.

¿Cuándo se darán cuenta de esto los maestros?
Un niño con dificultades
de aprendizaje al
que no le gusta la escuela.

Aunque la mayoría de nuestros pequeños de 3 años han ido a la guardería, es inevitable que se sientan un poco "solos" en el nuevo mundo que no conocen.
Espero que os guste el vídeo de Caillou, cuando va por primera vez a la guardería.
¡Mira cuántos amigos tiene!

Ya no hace tanto calor como antes... Los recuerdos de las vacaciones se van quedando atrás y ahora llega un nuevo desafío... EDUCAR.

Otro año más el portal de Educación de Castilla y León ofrece unos estupendos recursos para todas las edades y para repasar, los contenidos trabajados durante el curso, de una manera muy divertida durante el verano.  ABIERTO POR VACACIONES.

Para ir a  la página, pincha en la imagen.

Aquí se muestra un vídeo sobre las Actividades de Enriquecimiento realizadas durante el curso 2010/2011 en nuestro centro.
Este vídeo se expuso en las Jornadas de Altas Capacidades Intelectuales. ¡Os gustará!

En un caluroso día de verano, la vida en el campo transcurria plácidamente... libélulas, mosquitos, mariposas, saltamontes, ranas y... Grillito, un grillo que quería ser violinista.